Большое открытие?
Начнём с любопытства!
Начнём с любопытства!
✳
Настоящий мир + цифровые открытия
О школе «Миразнайка»
Здесь учёба становится
приключением
На уроках ребёнок исследует, принимает решения и сразу видит, к чему приводят его действия.
01
Пространственное мышление
Объёмные модели помогают разбираться в форме, размерах и расположении объектов. Такие задачи знакомят с понятиями, которые встречаются в математике, черчении, инженерии и архитектуре.
02
Концентрация внимания
Интерактивное задание даёт конкретную цель: рассмотреть объект, найти решение, проверить результат. Ребёнок погружается в тему и последовательно выполняет её шаги.
03
Креативное мышление
Комбинировать, экспериментировать, предлагать свои варианты — в программах есть место разным подходам. Можно пробовать идею, замечать ошибки и искать новое решение.
04
Цифровая грамотность
Знакомимся с интерфейсами, алгоритмами и способами работы с информацией. Цифровая среда помогает решать учебные задачи и понимать, как устроены технологии.
Учебный материал — в пространстве перед ребёнком
Занятие «Миразнайки». Фотография из материалов партнёра.
Когда можно увидеть и попробовать
Знания со страниц
учебников оживают
В «Миразнайке» учебные объекты появляются прямо на парте перед ребёнком. Можно приблизить планету, рассмотреть модель со всех сторон и выполнить задание с ней.
В смешанной реальности настоящее помещение объединяется с цифровыми объектами. Ребёнок продолжает видеть комнату и одновременно взаимодействует с моделями, персонажами и заданиями.
В зависимости от программы дети исследуют, собирают, программируют и проверяют свои решения. Управление жестами делает взаимодействие с объектами наглядным.
Посмотрите, как оживает урок
Короткое видео из материалов «Миразнайки»: учебные модели появляются в настоящем пространстве, а ребёнок взаимодействует с ними руками.
Посмотрите, как выглядит знакомство с дополненной реальностью.
Посмотрите, как выглядит знакомство с дополненной реальностью.
Миразнайка — знания в действии
Оригинальный ролик образовательного проекта «Миразнайка», 17 секунд.
Идея образовательного проекта
Современные технологии.
Понятная педагогика.
«Миразнайка» объединяет образовательные программы с технологиями VR и MR. У каждого занятия есть тема, объяснение и практика, а цифровые инструменты помогают ребёнку действовать самостоятельно.
Проект развивает современное образование через соединение педагогики и возможностей виртуальной реальности.
Сергей Терещенков
Основатель группы VR-компаний, проект «Миразнайка»
Как устроено обучение
От первого знакомства —
к осмысленной практике
В основе программ «Миразнайки» — последовательность: новая тема, действие, проверка и закрепление.
4
месяца — курсовая модель
образовательного проекта
образовательного проекта
16
занятий в курсе
«Миразнайки»
«Миразнайки»
Занятие состоит из нескольких этапов
Объяснение сменяется практикой и квизом. Между учебными блоками предусмотрен перерыв, после которого можно вернуться к заданиям и закрепить пройденное.
Здесь описана курсовая модель партнёра. Программу, длительность и расписание занятий в Тюмени согласуем при записи.
Внутри одного занятия
Как проходит занятие
01
Инструктаж
Ребёнок знакомится с гарнитурой, правилами и темой. Инструктор объясняет, что предстоит делать.
02
Урок
Инструктор запускает программу с планшета. Виртуальные помощники знакомят детей с учебной темой.
03
Практика
Применяем новые знания: взаимодействуем с объектами жестами, выполняем задания и проверяем решения.
04
Результат
Квиз помогает вспомнить главное, проверить себя и обсудить открытия после урока.
Длительность занятия, перерывы и расписание согласуем под выбранную программу и возраст группы.
✳
Внимание к ученику
Комфорт детей —
часть организации урока
Важны понятные задания, сопровождение и время на отдых. Эти принципы заложены в формат «Миразнайки».
01
Инструктор рядом
Объясняет задания, помогает пользоваться оборудованием и следит за ходом занятия.
02
Практика и перерывы
Работа с гарнитурой чередуется с отдыхом и обсуждением. Регламент подбирается под программу и возраст.
03
Понятная программа
По материалам проекта, уроки разработаны педагогами и методистами и последовательно раскрывают тему.
Открытия на любой интерес
Пять направлений
для новых открытий
Подготовка к школе, технологии, финансы, естественные науки и творчество — у каждого направления свои учебные задачи.
01 / ТЕХНОЛОГИИ И ЛОГИКА
Программирование
и робототехника
Разбираемся, как устроены алгоритмы, и пробуем управлять виртуальным роботом.
✓
Понятные последовательности действий
✓
Знакомство с условиями и циклами
✓
Поиск решения через пробу и проверку
02 / ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ
Раннее развитие
и подготовка к школе
Мягкое знакомство со счётом, буквами и окружающим миром. Ребёнок осваивает новые понятия и учится решать задачи в игровой форме.
✓
Наглядное знакомство с буквами и числами
✓
Задания на внимание и наблюдательность
✓
Обсуждение и поиск ответов вместе с группой
03 / ПОЛЕЗНО В ЖИЗНИ
Финансовая
грамотность
Мой первый бизнес-проект — «VR-ферма». На виртуальном симуляторе учимся выбирать, планировать и распределять ресурсы, разбирая последствия своих решений.
✓
Как соотносятся желания и возможности
✓
Зачем считать и распределять ресурсы
✓
Как продумывать следующий шаг
04 / МИР НАУКИ
Естественные науки
Возможность увидеть невидимое: познакомиться с моделями атомов, магнитных полей, гравитации и другими естественно-научными темами.
✓
Космос и естественно-научные темы
✓
Наблюдение за цифровыми моделями
✓
Связь наглядного опыта с новыми понятиями
05 / ВООБРАЖЕНИЕ В ДЕЙСТВИИ
Творчество
Пространство для собственных идей и экспериментов. Задания помогают использовать воображение, знакомиться с цифровыми инструментами и обсуждать свои работы.
✓
Знакомство с цифровыми инструментами
✓
Задания, в которых есть место фантазии
✓
Обсуждение идей и впечатлений
Это направления программ «Миразнайки». Конкретный урок, возраст участников и доступную программу согласуем при записи.
Курс крупным планом
«Программирование роботов»
Создавать алгоритм и сразу видеть его работу — так теория превращается в понятный опыт.
01 / ОСНОВЫ РОБОТОТЕХНИКИ
Как устроен робот?
Знакомимся с устройством роботов, сенсорами и исполнительными механизмами. Разбираемся, как команда связана с действием.
02 / АЛГОРИТМИЗАЦИЯ
Как объяснить ему задачу?
Составляем последовательности, используем циклы и условия, работаем с данными. Ищем ошибки в алгоритме и улучшаем решение.
03 / СЛОЖНЫЕ СЦЕНАРИИ
Как сделать решение лучше?
Переходим к навигации, согласованной работе нескольких виртуальных роботов и оптимизации кода.
Практика
→
Квиз
→
Перерыв
→
Углублённая практика
→
Финальная проверка
Знакомство с проектом
Пространство
«Миразнайки»
Оригинальные изображения школы из материалов партнёра: место для знакомства, занятий и совместных открытий.
Интерьеры школы «Миразнайка» из галереи miraznaika.ru. Адрес клуба «ГравитацияКлуб.рф» в Тюмени указан ниже.
“
Уроки в очках для дочки оказались действительно полезными и интересными.
Алексей Симоненко
· IT-специалист
Отзыв о формате обучения, опубликованный на сайте «Миразнайки».
Главное о занятиях «Миразнайки»
Возраст и подготовка, программы и оборудование, организация занятий в клубе и на выезде, стоимость и запись.
Большинство программ проекта рассчитано на детей от 6 лет. Точный возраст и стартовый уровень зависят от курса. Для вашей группы детского сада или класса подберём подходящие доступные темы.
В проекте предусмотрены разные возрастные направления: раннее развитие и подготовка к школе, программирование, финансовая грамотность и другие темы. Выбор зависит от возраста и подготовки участников.
Специальная подготовка требуется не для всех программ. У каждого курса есть возрастные рекомендации и свой стартовый уровень — их уточняем перед записью.
Это учебные занятия по образовательным программам «Миразнайки» с игровыми заданиями. От привычного кружка отличается способ работы с материалом: ребёнок исследует цифровые учебные объекты, собирает модели, составляет алгоритмы и проверяет результат своих действий. Содержание зависит от выбранного направления.
Это соединение настоящего помещения с цифровыми объектами. Комната остаётся видимой, а перед ребёнком появляются учебные модели, персонажи и задания, с которыми можно взаимодействовать.
В описанных на сайте «Миразнайки» уроках ребёнок взаимодействует с объектами жестами рук. Инструктор знакомит детей с управлением и помогает освоиться.
Инструктор объясняет тему, знакомит детей с оборудованием и правилами. После этого запускается учебная программа, а дети переходят к заданиям и практике.
Практические задачи и квизы. Ребёнок применяет новое понятие, проверяет своё решение и обсуждает результат после учебного блока.
В зависимости от курса это логика, алгоритмическое и пространственное мышление, внимание, воображение, самостоятельный поиск решения и работа с цифровыми инструментами.
Формат даёт возможность разбираться в понятиях через наглядные модели и практические задачи. Он дополняет знакомство с учебными темами; результат зависит от программы и работы ребёнка. Улучшение оценок не обещается.
Составляют последовательности, знакомятся с циклами и условиями, программируют виртуального робота, ищут ошибки и улучшают алгоритмы. Работу решения можно увидеть сразу.
В материалах «Миразнайки» описана курсовая модель на 4 месяца и 16 занятий. Формат и длительность доступных программ для Тюмени согласуем отдельно — можно обсудить интересующую тему для вашей группы.
Да, в описании формата «Миразнайки» работа с оборудованием чередуется с перерывами, а инструктор помогает детям и контролирует ход урока. Регламент согласуется под программу и возраст.
Оборудование для занятия предоставляется организатором. Покупать собственную VR/MR-гарнитуру для посещения не нужно.
Одновременно — до 15 учеников. При записи сообщите возраст детей и количество участников, чтобы мы согласовали организацию занятия.
Да, у нас предусмотрен выездной формат. Обсудим адрес, помещение, программу и время, затем согласуем детали проведения.
Длительность, перерывы и расписание зависят от программы и возраста участников. Согласуем их при подготовке вашего занятия.
Стоимость можно уточнить по телефону, в Telegram или MAX. Для расчёта сообщите формат, возраст и количество детей, интересующее направление и желаемую дату.
Позвоните или напишите в удобный мессенджер. Ниже можно собрать короткий запрос, скопировать его и отправить нам. Поможем с выбором темы и согласуем время.
Подробности о школе и её программах опубликованы на miraznaika.ru. На нашей странице ниже представлены форматы и контакты партнёра в Тюмени — клуба «ГравитацияКлуб.рф».
Наши условия · Тюмень
«Миразнайка»
в клубе «ГравитацияКлуб.рф»
и с выездом к вам
Мы стали партнёрами проекта и организуем занятия для групп до 15 детей одновременно.
Урок в «ГравитацияКлуб.рф»
Приходите своей группой в наш клуб в Тюмени. Вместе подберём направление, согласуем состав группы и удобное время.
ТРЦ «ПРЕМЬЕР»
ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 63
До 15 участников одновременно
ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 63
До 15 участников одновременно
ВЫЕЗДНОЙ ФОРМАТ
Урок в садике или школе
Привезём занятия «Миразнайки» к вашей группе. Такой формат удобно обсудить с воспитателем, учителем или родительским комитетом.
Ваша привычная площадка
Тема и организация — по согласованию
До 15 участников одновременно
Тема и организация — по согласованию
До 15 участников одновременно
Начнём с вашей группыКакое открытие
Какое открытие
сделаем вместе?
Выберите удобный формат и расскажите о детях. Подготовим предложение для вашего класса или группы.
Подберём занятие для вашей группыОбсудим программу, дату, место и организацию.
Уроки «Миразнайки»Тюмень · в клубе и на выездеОбсудить занятие
ГравитацияКлуб.рфЗанятия «Миразнайки» · Тюмень
Здравствуйте! Поможем подобрать занятие и обсудить выезд для вашей группы.
Напишите нам в удобный мессенджер или оставьте параметры группы в форме на странице.
Подобрать занятие Позвонить: +7 922 040-70-30Обсудим ваше занятие
Давайте знакомиться
Консультации и запись по телефону
Мессенджеры: +7 922 482-30-70
Ждём в Тюмени
ГравитацияКлуб.рф
Клуб виртуальной реальности
г. Тюмень, ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 63
ТРЦ «ПРЕМЬЕР»
ТРЦ «ПРЕМЬЕР»
Открываем новое вместе с «Миразнайкой»
© ГравитацияКлуб.рф. Партнёр образовательного проекта «Миразнайка» в Тюмени.
Иллюстрации и материалы «Миразнайки» используются с разрешения партнёра.
Иллюстрации и материалы «Миразнайки» используются с разрешения партнёра.
