«Миразнайка» теперь в Тюмени

Уроки, которые оживают

«Миразнайка» — школа VR/MR-обучения, где знания со страниц учебников становятся объёмными и понятными. Исследуем, пробуем и учимся через действие.

Знания через практикуОбъёмные учебные моделиУчим через игру
Визуализация урока: ребёнок взаимодействует с объёмными планетами в дополненной реальности
Большое открытие?
Начнём с любопытства!
Настоящий мир + цифровые открытия
О школе «Миразнайка»

Здесь учёба становится
приключением

На уроках ребёнок исследует, принимает решения и сразу видит, к чему приводят его действия.

01

Пространственное мышление

Объёмные модели помогают разбираться в форме, размерах и расположении объектов. Такие задачи знакомят с понятиями, которые встречаются в математике, черчении, инженерии и архитектуре.

02

Концентрация внимания

Интерактивное задание даёт конкретную цель: рассмотреть объект, найти решение, проверить результат. Ребёнок погружается в тему и последовательно выполняет её шаги.

03

Креативное мышление

Комбинировать, экспериментировать, предлагать свои варианты — в программах есть место разным подходам. Можно пробовать идею, замечать ошибки и искать новое решение.

04

Цифровая грамотность

Знакомимся с интерфейсами, алгоритмами и способами работы с информацией. Цифровая среда помогает решать учебные задачи и понимать, как устроены технологии.

Оригинальная фотография занятия «Миразнайки»: дети исследуют учебные объекты в гарнитурах
Учебный материал — в пространстве перед ребёнком
Занятие «Миразнайки». Фотография из материалов партнёра.
Когда можно увидеть и попробовать

Знания со страниц
учебников оживают

В «Миразнайке» учебные объекты появляются прямо на парте перед ребёнком. Можно приблизить планету, рассмотреть модель со всех сторон и выполнить задание с ней.

В смешанной реальности настоящее помещение объединяется с цифровыми объектами. Ребёнок продолжает видеть комнату и одновременно взаимодействует с моделями, персонажами и заданиями.

В зависимости от программы дети исследуют, собирают, программируют и проверяют свои решения. Управление жестами делает взаимодействие с объектами наглядным.

Посмотрите, как это выглядит

Внутри настоящего урока

Дети, инструктор и учебные задания — в оригинальном видео «Миразнайки».

Видео с сайта miraznaika.ru. Можно включить звук и развернуть на весь экран.
Идея образовательного проекта

Современные технологии.
Понятная педагогика.

«Миразнайка» объединяет образовательные программы с технологиями VR и MR. У каждого занятия есть тема, объяснение и практика, а цифровые инструменты помогают ребёнку действовать самостоятельно.

Проект развивает современное образование через соединение педагогики и возможностей виртуальной реальности.

Сергей ТерещенковОснователь группы VR-компаний, проект «Миразнайка»
Оригинальные персонажи образовательного проекта «Миразнайка»
Как устроено обучение

От первого знакомства —
к осмысленной практике

В основе программ «Миразнайки» — последовательность: новая тема, действие, проверка и закрепление.

4месяца — курсовая модель
образовательного проекта
16занятий в курсе
«Миразнайки»

Занятие состоит из нескольких этапов

Объяснение сменяется практикой и квизом. Между учебными блоками предусмотрен перерыв, после которого можно вернуться к заданиям и закрепить пройденное.

Здесь описана курсовая модель партнёра. Программу, длительность и расписание занятий в Тюмени согласуем при записи.

Внутри одного занятия

Как проходит занятие

01

Инструктаж

Ребёнок знакомится с гарнитурой, правилами и темой. Инструктор объясняет, что предстоит делать.

02

Урок

Инструктор запускает программу с планшета. Виртуальные помощники знакомят детей с учебной темой.

03

Практика

Применяем новые знания: взаимодействуем с объектами жестами, выполняем задания и проверяем решения.

04

Результат

Квиз помогает вспомнить главное, проверить себя и обсудить открытия после урока.

Длительность занятия, перерывы и расписание согласуем под выбранную программу и возраст группы.

Внимание к ученику

Комфорт детей —
часть организации урока

Важны понятные задания, сопровождение и время на отдых. Эти принципы заложены в формат «Миразнайки».

Инструктор рядом

Объясняет задания, помогает пользоваться оборудованием и следит за ходом занятия.

Практика и перерывы

Работа с гарнитурой чередуется с отдыхом и обсуждением. Регламент подбирается под программу и возраст.

Понятная программа

По материалам проекта, уроки разработаны педагогами и методистами и последовательно раскрывают тему.

Открытия на любой интерес

Пять направлений
для новых открытий

Подготовка к школе, технологии, финансы, естественные науки и творчество — у каждого направления свои учебные задачи.

Ребёнок на уроке программирования в смешанной реальности
01 / ТЕХНОЛОГИИ И ЛОГИКА

Программирование
и робототехника

Разбираемся, как устроены алгоритмы, и пробуем управлять виртуальным роботом.

  • Понятные последовательности действий
  • Знакомство с условиями и циклами
  • Поиск решения через пробу и проверку
Хочу такой урок
Наглядные задания с буквами для подготовки к школе
02 / ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ

Раннее развитие
и подготовка к школе

Мягкое знакомство со счётом, буквами и окружающим миром. Ребёнок осваивает новые понятия и учится решать задачи в игровой форме.

  • Наглядное знакомство с буквами и числами
  • Задания на внимание и наблюдательность
  • Обсуждение и поиск ответов вместе с группой
Подобрать занятие
Игровое знакомство с финансовой грамотностью
03 / ПОЛЕЗНО В ЖИЗНИ

Финансовая
грамотность

Мой первый бизнес-проект — «VR-ферма». На виртуальном симуляторе учимся выбирать, планировать и распределять ресурсы, разбирая последствия своих решений.

  • Как соотносятся желания и возможности
  • Зачем считать и распределять ресурсы
  • Как продумывать следующий шаг
Обсудить этот урок
Визуализация изучения планет в дополненной реальности
04 / МИР НАУКИ

Естественные науки

Возможность увидеть невидимое: познакомиться с моделями атомов, магнитных полей, гравитации и другими естественно-научными темами.

  • Космос и естественно-научные темы
  • Наблюдение за цифровыми моделями
  • Связь наглядного опыта с новыми понятиями
Выбрать научную тему
Персонажи образовательного проекта «Миразнайка»
05 / ВООБРАЖЕНИЕ В ДЕЙСТВИИ

Творчество

Пространство для собственных идей и экспериментов. Задания помогают использовать воображение, знакомиться с цифровыми инструментами и обсуждать свои работы.

  • Знакомство с цифровыми инструментами
  • Задания, в которых есть место фантазии
  • Обсуждение идей и впечатлений
Узнать о программе

Это направления программ «Миразнайки». Конкретный урок, возраст участников и доступную программу согласуем при записи.

Оригинальная иллюстрация направления программирования с сайта «Миразнайки»
Курс крупным планом

«Программирование роботов»

Создавать алгоритм и сразу видеть его работу — так теория превращается в понятный опыт.

01 / ОСНОВЫ РОБОТОТЕХНИКИ

Как устроен робот?

Знакомимся с устройством роботов, сенсорами и исполнительными механизмами. Разбираемся, как команда связана с действием.

02 / АЛГОРИТМИЗАЦИЯ

Как объяснить ему задачу?

Составляем последовательности, используем циклы и условия, работаем с данными. Ищем ошибки в алгоритме и улучшаем решение.

03 / СЛОЖНЫЕ СЦЕНАРИИ

Как сделать решение лучше?

Переходим к навигации, согласованной работе нескольких виртуальных роботов и оптимизации кода.

ПрактикаКвизПерерывУглублённая практикаФинальная проверка
Обсудить программу для группы
Об образовательном формате

Ответы родителям
и педагогам

Подробно о программах, технологиях и том, что происходит на занятии.

Условия в Тюмени
С какого возраста подходят программы «Миразнайки»?

Большинство программ проекта рассчитано на детей от 6 лет. Точный возраст и стартовый уровень зависят от курса. Для вашей группы детского сада или класса подберём подходящие доступные темы.

Есть ли программы для детей 6–7 лет и для ребят постарше?

В проекте предусмотрены разные возрастные направления: раннее развитие и подготовка к школе, программирование, финансовая грамотность и другие темы. Выбор зависит от возраста и подготовки участников.

Нужно ли заранее уметь читать, считать или программировать?

Специальная подготовка требуется не для всех программ. У каждого курса есть возрастные рекомендации и свой стартовый уровень — их уточняем перед записью.

Чем VR/MR-занятие отличается от привычного кружка?

Отличается способ работы с материалом. Ребёнок исследует объекты, собирает модели, составляет алгоритмы и проверяет результат своих действий в интерактивной среде.

Что такое смешанная реальность — MR?

Это соединение настоящего помещения с цифровыми объектами. Комната остаётся видимой, а перед ребёнком появляются учебные модели, персонажи и задания, с которыми можно взаимодействовать.

Как устроено управление в программе?

В описанных на сайте «Миразнайки» уроках ребёнок взаимодействует с объектами жестами рук. Инструктор знакомит детей с управлением и помогает освоиться.

Как начинается урок?

Инструктор объясняет тему, знакомит детей с оборудованием и правилами. После этого запускается учебная программа, а дети переходят к заданиям и практике.

Что помогает закрепить пройденное?

Практические задачи и квизы. Ребёнок применяет новое понятие, проверяет своё решение и обсуждает результат после учебного блока.

Какие навыки задействованы на занятиях?

В зависимости от курса это логика, алгоритмическое и пространственное мышление, внимание, воображение, самостоятельный поиск решения и работа с цифровыми инструментами.

Помогут ли такие занятия со школьными темами?

Формат даёт возможность разбираться в понятиях через наглядные модели и практические задачи. Он дополняет знакомство с учебными темами; результат зависит от программы и работы ребёнка. Улучшение оценок не обещается.

Чему учатся на программировании роботов?

Составляют последовательности, знакомятся с циклами и условиями, программируют виртуального робота, ищут ошибки и улучшают алгоритмы. Работу решения можно увидеть сразу.

Сколько времени занимает полный курс?

В материалах «Миразнайки» описана курсовая модель на 4 месяца и 16 занятий. Формат и длительность доступных программ для Тюмени согласуем отдельно — можно обсудить интересующую тему для вашей группы.

Есть ли перерывы и сопровождение инструктора?

Да, в описании формата «Миразнайки» работа с оборудованием чередуется с перерывами, а инструктор помогает детям и контролирует ход урока. Регламент согласуется под программу и возраст.

Нужно ли покупать гарнитуру родителям?

Оборудование для занятия предоставляется организатором. Покупать собственную VR/MR-гарнитуру для посещения не нужно.

Где можно прочитать о самом образовательном проекте?

Подробности о школе и её программах опубликованы на miraznaika.ru. На нашей странице ниже представлены форматы и контакты партнёра в Тюмени — клуба «ГравитацияКлуб.рф».

Наши условия · Тюмень

«Миразнайка»
в клубе «ГравитацияКлуб.рф»
и с выездом к вам

Мы стали партнёрами проекта и организуем занятия для групп до 20 детей одновременно.

Урок в «ГравитацияКлуб.рф»

Приходите своей группой в наш клуб в Тюмени. Вместе подберём направление, согласуем состав группы и удобное время.

ТРЦ «ПРЕМЬЕР»
ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 63
До 20 участников одновременно
Хочу приехать в клуб
ВЫЕЗДНОЙ ФОРМАТ

Урок в садике или школе

Привезём занятия «Миразнайки» к вашей группе. Такой формат удобно обсудить с воспитателем, учителем или родительским комитетом.

Ваша привычная площадка
Тема и организация — по согласованию
До 20 участников одновременно
Пригласить к нам
Организация вашей встречи

О занятиях
в Тюмени

Если остались вопросы, напишите нам. Поможем выбрать формат для вашей группы.

Для какого возраста подходят занятия?

Подбираем программу по возрасту и подготовке детей. Напишите, какая у вас группа детского сада или класс: уточним доступные темы и подходящие задания.

Это VR-игра или учебное занятие?

Это занятия по образовательным программам «Миразнайки» с игровыми заданиями. В смешанной реальности ребёнок видит окружающее помещение и цифровые учебные объекты. Содержание зависит от выбранного направления.

Сколько детей могут заниматься вместе?

Одновременно — до 20 учеников. При записи сообщите возраст детей и количество участников, чтобы мы согласовали организацию занятия.

Можно провести урок в нашем садике или школе?

Да, у нас предусмотрен выездной формат. Обсудим адрес, помещение, программу и время, затем согласуем детали проведения.

Сколько длится занятие?

Длительность, перерывы и расписание зависят от программы и возраста участников. Согласуем их при подготовке вашего занятия.

Какая стоимость?

Стоимость пока уточняйте у нас: по телефону, в Telegram или MAX. Для расчёта сообщите формат, возраст и количество детей, интересующее направление и желаемую дату.

Как записать группу?

Позвоните или напишите в удобный мессенджер. Ниже можно собрать короткий запрос, скопировать его и отправить нам. Поможем с выбором темы и согласуем время.

Начнём с вашей группы

Какое открытие
сделаем вместе?

Выберите удобный формат и расскажите о детях. Подготовим предложение для вашего класса или группы.

Стоимость — по запросуОбсудим программу, дату и организацию. Рассчитаем условия для вашей группы.

Скопируйте готовый запрос и отправьте его нам в Telegram или MAX.

Запрос отправится, когда вы сами напишете нам в мессенджере.
Обсудим ваше занятие

Давайте знакомиться

+7 922 040-70-30

Консультации и запись по телефону

Мессенджеры: +7 922 482-30-70

Ждём в Тюмени

ГравитацияКлуб.рф

Клуб виртуальной реальности

г. Тюмень, ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 63
ТРЦ «ПРЕМЬЕР»
Посмотреть на карте
Уроки «Миразнайки»Тюмень · в клубе и на выездеОбсудить занятие
Связаться с нами
Made on
Tilda